读短文回答问题
（一）晓出净慈寺送林子方
（）风光不与四时同 （）映日荷花别样红
（）接天莲叶无穷碧 （）毕竟西湖六月中
1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。
2..这首诗的作者是_____代诗人__________。
3.给下列字词选择合适的意思,把序号写到括号里。
（1）晓（） A.早上 B.知道 C.明白
（2）四时（）A.下午四点 B.春夏秋冬四季
（3）接天（）A.连接到天上 B.天地相接 C.涌到天边
4.写出诗中表示颜色的字。
__________________________________________________________
5.本诗描写的是哪个季节的什么景物？有什么特点？
__________________________________________________________
（二）雷雨（节选）
满天的乌云，黑沉沉地（）下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
1.从文中找出一个ABB式的词语：___________；并用这个词语也写一个句子：_____________________________________________________
2.在文中括号里填上恰当的词语。
3.“哗，哗，哗”是表示下雨的象声词，类似的词语还有__________、
__________、__________等。
4.选文中写了哪两种动物，用“”画出它们的名字。
5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热？（）
A.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
B.树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（三）一匹出色的马（节选）
妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”
1.照样子，写词语。
蹦蹦跳跳 ____________ ________________________
又长又细____________ ________________________
2.“一匹出色的马”其实是一根____________。
3.妹妹转过头求爸爸，是想做什么？
__________________________________________________________
4.爸爸是怎么做的？请你用“”在文中画出来。
5.为什么说“这是一匹出色的马”？（）
A.爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。
（四）找春天（节选）
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下______出头来，那是春天的眉毛吧？
早______的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木______出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
① 开② 吐③ 探
2.读一读，连一连。
小草野花嫩芽叮叮咚咚的小溪
琴声眉毛眼睛音符
3.“仔细”说明“我们”找得__________。
4.春天里我们还能看到哪些景象？
__________________________________________________________
（五）邓小平爷爷植树（节选）
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
1.说说下列词语的意思。
格外：____________________________________________________
引人注目：________________________________________________
2.那一天是个令人难忘的日子？
__________________________________________________________
3.邓小平爷爷植树这一天天气怎么样？（用原文回答）
__________________________________________________________
4.这一天为什么令人难忘？（）
A.因为这一天，83岁的邓爷爷在北京天坛给慰问了我们新一代的少先队员。
B.因为这一天，83岁的邓爷爷在北京天坛公园认认真真地种下了一棵柏树苗。
（六）雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖—— 四处—— 寻觅——
2.“我们”终于找到了雷锋叔叔的足迹，此时心情很（）。（多选）
A.惊喜B.着急C.欣慰D.难过
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（）
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
4.雷锋叔叔是一个___________________________________的人。
（七）揠苗助长（节选）
一天，他终于想出了（半 办）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲 皮）力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大（截 节）。”
他的儿子不明白是怎么（会 回）事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
1.用“\”划去括号里不恰当的汉字。
2.种田人想到了什么“办法”帮助禾苗长高？用“”画出来。
3.他按照自己的方法做了后，心里很_________。
4.选择正确的说法填到括号里。（）
A.那个人的力气没有白费，禾苗长高了一大截。
B.那个人的力气白费了，禾苗没有长高。
C.那个人的力气白费了，禾苗都枯死了。
5.你知道禾苗为什么会枯死吗？写一写。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（八）大象的耳朵（节选）
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
1.“扇”是一个多音字,在文中读（ ）,它还有一个读音是（），可组词为（）。
2.大象自言自语说明（）。
A.大象喜欢自己和自己说话
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了
C.大象没有朋友,只能自己和自己说话
3.大象是怎样让耳朵竖起来的？耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（九）祖先的摇篮（节选）
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语：_________、_________、_________。
2.在括号里填上恰当的字词。
（）的回忆（）的回忆（）的原始森林
3.为什么把原始森林说成“我们祖先的摇篮”？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（十）羿射九日（节选）
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1.写出加点词语的近义词。
渐渐—— 繁茂——
2.羿一口气射下了_____个太阳，剩下_____个太阳，这个太阳很_____
_____，从“___________”一词可以看出来。
3.如果天上没有太阳，整个世界就会___________。后羿射下来九个太阳后,心里怎么想的？请你用“ ”画出来。
4.剩下的一个太阳是怎么做的？大地发生了什么变化？
__________________________________________________________
__________________________________________________________