小学二年级下册找春天教学设计说课

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文描绘了春天即将结束时的景色,表达了作者对大自然的喜爱之情。

2.“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话把春天比作眼睛。

3.孩子们最后没有找到春天。

 

二、照样子选择恰当的量词填空

例:一( 首 )诗

一()孩子一()棉袄一()田野

一()野花一()小溪一()音符

一()杜鹃一()嘴巴一()眼睛

 

 

三、选词填空

仔细细心认真

1.王老师非常(),哪个同学有心事,她都能觉察得到。

2.上课要()听讲,不要三心二意。

3.试卷答完了,一定要()检查一遍。

4.我们()地找哇,找哇。

 

四、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()()()(

 

)()()()(

)()()()(

)()()()(

)()(

五、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ______________

棉袄嫩芽杜鹃遮遮掩掩

________________ ________ _____________

害羞解冻探出躲躲藏藏

错别字纠正

 

 


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