二年级下册邓小平爷爷植树说课稿的结构

一、从文中找出恰当的字词填空

例1：一（个）礼物

几（）土一（）树坑一（）风景

例2：（ 寄/打开 ）包裹

（）树坑（）树苗（）笑容

例3：（ 绿油油 ）的小树

（）的日子（）的笑容（）的风景

例4：（ 快活 ）地蹦跳

（）地挑选（）地看看（）地站立

二、根据课文内容选一选

1.本文的主人公是（）。

A.“我”B.小柏树C.战士D.邓小平爷爷

2.从本文可以看出邓小平爷爷是一个什么样的人？（）（多选）

A.严肃认真B.一丝不苟C.平易近人

三、比一比再组词

植（）（）格（）（）

值（）（）各（）（）

引（）（）注（）（）

弓（）（）住（）（）

满（）（）休（）（）

荡（）（）体（）（）

息（）（）握（）（）

自（）（）屋（）（）

四、看词语写拼音横线改为四线格

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天坛高龄握手令人难忘

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挑选铁锹茁壮兴致勃勃

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