二年级下册邓小平爷爷植树课后作业设计

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

天坛高龄握手令人难忘

________________ ________ __________

挑选铁锹茁壮兴致勃勃

错别字纠正

 

 


二、根据课文内容填一填

1.本文讲的是________________________________________的故事。

2.读着课文,我们能清晰地感受到邓小平爷爷用行动实践着他的话。你看,______岁高龄的他“额头已经布满汗珠,仍________________”;他“挑选了一棵茁壮的柏树苗,________地移入树坑,又挥锹填了几锹土”……那份认真,那份执着,让人感到他不仅仅是在栽树,而且是在________________,在精心地________________

3.课文最后一段指出“今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。”“美丽的风景”美在哪里?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

三、给下列多音字组词

chǔxíng

chùháng

 

 

 

 

 

 

 

四、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:格外——休息——精心——

茁壮——笔直——美丽——

满意——亲手——风景——

碧空如洗——兴致勃勃——

引人注目——

反义词:挖——茁壮——笔直——

满意——美丽——

万里无云——兴致勃勃——

引人注目——

 

五、选字词填空

1.

____________________

 

2.

_______________引人_____

 

3.精心小心细心仔细认真

① 小树苗在母亲的()呵护下茁壮成长。

② 邓爷爷()地挑选了一棵茁壮的柏树苗,()地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

③ 他站到几步之外()看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”

④ 如果上课不()听讲,成绩就不会有提高。

 

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