一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.本文的作者是郭风。（）
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（）
3.“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。”这句话把动植物当作人来写，赋予他们人物的特点。（）
4.“烟囱上结一个苹果般的太阳。”这一句是比喻句，把烟囱上结的太阳比作了苹果。（）
二、读一读连一连
葱郁的梦境欢快地叮咛
火红的太阳轻轻地流动
美好的森林慢慢地跳蹦
三、比一比再组词 采（）（）楚（）（） 立（）（）洁（）（） 萍（）（）船（）（） 睛（）（）寻（）（） 四、看拼音写汉字 cǎi mènɡ sēn lā jié pínɡ bān jīnɡ 五、选词填空 葱郁葱翠叮咛吩咐 1.走进涝峪大山，放眼望去，（）欲滴，绿树成行。 2.在（）的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 3.妈妈（）我上街去买菜。 4.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的（），在溪水里流动…… 
彩（）（）梦（）（）
拉（）（）结（）（）苹（）（）般（）（）精（）（）灵（）（）