三年级大自然的声音说课稿学情分析

一、读一读连一连

一个小曲美妙的乐曲

一阵季节雄伟的声音

一首森林热闹的虫鸣

一座狂风唧哩哩的音乐会

二、写出下列词语的近义词或反义词

近义词：美妙——感受——雄伟——

热闹——轻快——温柔——

激动——波澜壮阔——

反义词：激动——合奏——充满——

发出——轻柔——

雄伟——轻快——

汹涌澎湃——

三、比一比再组词

妙（）（）奏（）（）

秒（）（）凑（）（）

受（）（）击（）（）

爱（）（）出（）（）

器（）（）滴（）（）

哭（）（）商（）（）

鸣（）（）

呜（）（）

四、看拼音写汉字

qínqiāo mínɡyǎnmiàoqìzòu dī

五、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。（）

2.文中有许多描写声音的词语， 比如“叮叮咚咚、滴滴答答、敲敲打打”等。（）