三年级大自然的声音说课稿是怎么写的

一、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。（）

2.文中有许多描写声音的词语， 比如“叮叮咚咚、滴滴答答、敲敲打打”等。（）

二、选词填空

美妙奇妙感受感觉温柔温和

1.清明时节，气候（）湿润，草木抽出新芽。

2.微风吹过我的面颊，那种（）舒服极了。

3.大自然有许多（）的声音。

4.优美的童话里充满了（）的幻想。

5.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人（）到大自然的（）。

6.眼前这个女孩子既（）又善良。

三、看拼音写汉字

qínqiāo mínɡyǎnmiàoqìzòu dī

四、选词填空

汇聚会聚演奏合奏

1.中秋节那天，全家人都（）到爷爷家的院子里赏月。

2.当狂风吹起，整座森林都激动起来，（）出一首乐曲。

3.当小雨滴（）起来，他们便一起唱着歌。

4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里（）他的手风琴。

五、比一比再组词

妙（）（）奏（）（）

秒（）（）凑（）（）

受（）（）击（）（）

爱（）（）出（）（）

器（）（）滴（）（）

哭（）（）商（）（）

鸣（）（）

呜（）（）