一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。（）
2.文中有许多描写声音的词语， 比如“叮叮咚咚、滴滴答答、敲敲打打”等。（）
二、看词语写拼音横线改为四线格
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呢喃雄伟汇聚淙淙叽叽喳喳
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潺潺汹涌叮咚蝈蝈唧哩哩
错别字纠正
三、按要求从文中找出相应的词语
ABB式
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AABB式
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四、给下列生字注音
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妙 | 奏 | 受 | 击 | 器 | 滴 | 鸣 |
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五、选词填空 美妙奇妙感受感觉温柔温和 1.清明时节，气候（）湿润，草木抽出新芽。 2.微风吹过我的面颊，那种（）舒服极了。 3.大自然有许多（）的声音。 4.优美的童话里充满了（）的幻想。 5.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人（）到大自然的（）。 6.眼前这个女孩子既（）又善良。