一、按要求从文中找出相应的词语
ABB式
__________ __________
AABB式
__________ ____________________ __________
二、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。()
2.文中有许多描写声音的词语, 比如“叮叮咚咚、滴滴答答、敲敲打打”等。()
三、给下列生字注音
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
妙 | 奏 | 受 | 击 | 器 | 滴 | 鸣 |
|
四、写出下列加点字词的反义词 1.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。() 2.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。()()() 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 呢喃雄伟汇聚淙淙叽叽喳喳 ________________ ________ ________ __________ 潺潺汹涌叮咚蝈蝈唧哩哩 错别字纠正