一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章作者是董保纲。（）
2.文章之所以用“掌声”作为题目，是因为掌声是引起英子一系列变化的关键。（）
3.英子很感谢“我”和同学们的原因是“我”和同学们鼓励她，给予她热烈的掌声，使她有了面对生活的信心和勇气。（）
二、看拼音写词语
zhǎnɡshēnɡwén jìnɡlào xiàlún liújiǎnɡtái
jiǎo luòrèlièchíjiǔpínɡxīdònɡtīnɡ
yǒnɡqìmiàn duìyáo huànɡquán bānlèishuǐ
三、写出下列词语的近义词或反义词
近义词：最后——轮流——情况——
骤然——热烈——注视——
姿势——忧郁——镇定——
讲述——歧视——永远——
反义词：离开——犹豫——注视——
镇定——讲述——动听——
忧郁——永远——歧视——
鼓励——面对——文静——
慢吞吞——
四、比一比再组词
腿（）（）轮（）（）
脚（）（）软（）（）
投（）（）调（）（）
没（）（）周（）（）
烈（）（）况（）（）
列（）（）兄（）（）
镇（）（）摇（）（）
真（）（）遥（）（）
五、从文找出恰当的字词填在括号里
（）情绪（）故事（）勇气
（）的角落（）的眼圈（）的掌声
（）的声音（）的鼓励（）地走上讲台