一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章最后一段就是本文作者想要告诉我们的道理。（）
2.在学习中，遇到不懂的问题就要弄清楚，要是不懂的东西越攒越多，会影响后面知识的学习，不利用知识的积累。（）
二、在文中找出下列加点字词的反义词
1.小狗摇头的样子真可爱。（）
2.外面很大的雾，远处的景物都是模糊的。（）
3.他粗略地统计了一下，今天开会来了五百多人。（）
4.广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。（）
三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 私塾霎时既然意思学问 ________________ ________ ________ __________ 道理摆手摇头晃脑一字不漏厉声问道 错别字纠正 四、照样子在括号里填上合适的词语 例1：（ 拿起 ）书本 （）问题（）戒尺（）背诵 例2：玩得（ 高兴 ） 讲得（）听得（）变得（） 例3：（ 认真 ）地背 （）地背（）地背 （）地背（）地背 五、给下列多音字组词 背圈 bēi（）juàn（） 挨 ái（） 
bèi（）quān（）
āi（）