一、根据课文内容选一选
1.课题中的金色巴掌指的是（）。
A.人的手掌B.梧桐树叶C.枫叶
2.课题运用了（）这一修辞手法。
A.比喻B.拟人C.夸张
3.全文一共几个自然段，可以分为几个部分？（）
A.11 3B.10 4 C.11 2
二、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 水洼潮湿增添雨靴湿漉漉 ________________ ________ ________ __________ 地毯平展巴掌图案梧桐树 错别字纠正 三、写出下列词语的近义词或反义词 近义词：明朗——尽头——平展—— 凌乱——增添——愉快—— 规则——排列——湿漉漉—— 反义词：开始——潮湿——增添—— 小心——愉快——迟到—— 凌乱——放晴—— 亮晶晶——湿漉漉—— 四、比一比再组词 捕（）（）坚（）（） 烈（）（）观（）（） 刚（）（）刮（）（） 非（）（）完（）（） 五、从文找出恰当的字词填在括号里 （）的天空（）的叶子（）的水洼 （）的地毯（）的地面（）的水泥道 
铺（）（）紧（）（）
列（）（）规（）（）
则（）（）乱（）（）
排（）（）院（）（）