小学三年级铺满金色巴掌的水泥道教学设计说课

一、根据课文内容选一选

1.课题中的金色巴掌指的是（）。

A.人的手掌B.梧桐树叶C.枫叶

2.课题运用了（）这一修辞手法。

A.比喻B.拟人C.夸张

3.全文一共几个自然段，可以分为几个部分？（）

A.11 3B.10 4 C.11 2

二、给下列多音字组词

pū（）jué（）

铺觉

pù（）jiào（）

三、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ __________

水洼潮湿增添雨靴湿漉漉

________________ ________ ________ __________

地毯平展巴掌图案梧桐树

错别字纠正

四、在文中找出下列加点字词的反义词

1.因为粗心，我在考试时漏做了一道题。（）

2.好久没下雨了，天气变得特别干燥。（）

3.天已经很黑了，楼道里黑洞洞的。（）

4.市气象局预计，从今天开始全市天气逐步转阴。（）

五、选字填空

1.棕宗粽迎印

______刷祖____________色______接______子

2.增曾

①______祖父十分随和、聪明和善良，我们都很尊敬他。

②它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更______添了水泥道的美。