三年级鹿角和鹿腿的课堂练习题

一、读一读连一连

一个镜子撒开脚步

一头池塘停下机会

两束狮子抓住长腿

一面珊瑚支起耳朵

二、根据课文内容选一选填序号

1.本文是按（）的顺序记叙的。

A.事情发展B.时间C.空间

2.跟“这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！”这句话意思相同的一项是（）

A.这四条腿太细了，配得上这两只美丽的鹿角。

B.这四条腿太细了，配这两只美丽的鹿角足够了。

C.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。

三、看拼音写汉字

lùyìnɡshīchuánpèi zhìyún shǎnɡ

四、给下列汉字注音并组词

鹿（）（）（）映（）（）（）

欣（）（）（）致（）（）（）

配（）（）（）叹（）（）（）

哎（）（）（）称（）（）（）禁（）（）（）逼（）（）（）

皱（）（）（）

五、选词填空

观赏欣赏均匀匀称

1.鹿不着急离开了，对着池水（）自己的美丽。

2.他们将一起（）油画。

3.她的身段多么（）啊！

4.农民伯伯将菜籽（）地撒在地里。