三年级池子与河流教学设计及说课稿

时间:2021-06-29教研

一、照样子写一写

1:无忧无虑(ABAC式)

________________________ ____________

2:源源不断(AABC式)

________________________ ____________

 

 

二、看拼音写汉字

tāo yáfùlùyàn

 

 

三、按原文填空

1.“这是怎么回事?”________对她的邻居________说道,“我什么时候看见你,你总是____________!亲爱的姐姐,你难道__________

_______?”

2.河流的话果然________。河流至今____________,而可怜的池子却________________,整个让青苔________,又让芦苇________,到头

____________

3.我是一条________河流,那是因为我________着这条规律,不顾____________。我用____________的清洁的水,年年给人们带来利益。

这就使我受到____________________

4.才能不利用就要________,它会逐步磨灭;才能一旦让________支配,它就____________

 

四、写出下列句中加点字词的反义词

1.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

2.也许,我将永远奔流不息

3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳

 

 

 

 

 

 

 

五、比一比再组词

滔()(涯()(

蹈()(崖()(

 

碌()(遵()(

录()(尊()(

 

旦()(贯()(

但()(惯()(

垫()(塞()(

势()(寒()(

 

衰()(苇()(

哀()(伟()(

 

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