三年级下册第二单元测试教学设计说课稿

时间:2021-06-29教研

一、将下列词语补充完整并选词填空

邯郸()(滥竽()(掩()盗(

自相()(井底()(画()添(

杞人()(杯弓()(刻()求(

 

1.生活是美好的,不能因为一些小小的失败而整天()。

2.这幅画已经很完美了,你就不要再()了。

二、在下面词语中找出反义词

例:不相上下(上)——(下)

柳暗花明()——(生死存亡()——(

街头巷尾()——(异口同声()——(

转危为安()——(横七竖八()——(

取长补短()——(阴阳怪气()——(

 

三、选字词填空

1.

______________________________

2.

① 他是个爱钻牛角______的人。

妈妈用绒布轻轻擦去电视机上的灰______

困难不是用来抱怨的,而是让自己变得更______强。

3.朴素朴实衰退衰弱

① 心脏()的人不能做剧烈的运动。

这篇文章语言(),感情真挚。

妈妈的穿着一向()大方。

④ 年纪大了,爷爷的记忆力开始()。

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________

耕地陶罐恼怒皱眉

________________ ________ ________

抱怨逼近遵循贵妇

 

五、比一比再组词

陶()(验()(

淘()(脸()(

 

价()(妇()(

介()(归()(

 

逼()(配()(

福()(醋()(

 

 

 

 

 

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