一、读一读连一连
捉花粉有趣的搏斗
做石块陌生的小虾
捡蜜蜂激烈的花蕾
采记号淡雅的景物
二、照样子减部首成新字再组词 例：懦（需）（需要）（需求） 纳（）（）（）科（）（）（） 标（）（）（）混（）（）（） 健（）（）（）渣（）（）（） 筹（）（）（）抹（）（）（） 三、用修改符号在原句上修改病句 1.田野里吹来稻花香一阵。 2.我介绍给来宾们学校的情况。 3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。 4.中国人口是世界上最多的国家。 5.螃蟹立刻转身，向我高高举起那大钳子剪刀似的。 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ 水缸腹部空隙逆风 ________________ ________ ________ 昙花干燥吻合适合 五、用划去括号里不恰当的字词 1.有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（紧切密切）的关系。 2.（据说听说）蜜蜂有方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。 3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的（本领本能）。