一、用划去括号里不恰当的字词
1.几支木杆，几（痕 根）细线连于杆和杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
2.一身乌黑的羽毛，一（双对）轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
3.这时候，那些小燕子，那么（聪明伶俐）可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这（光彩夺目色彩鲜明）的图画中，为春光（添加平添）了许多生趣。
二、读一读用横线画出不属于同一类的词语 1.青草红花绿叶蓝天轻风 2.燕子乌鸦老鹰小鸟麻雀 3.春风春雨暴雨台风气象 4.纤细粗壮可爱苗条肥胖 5.湖面上面海面江面河面 三、比一比再组词 奏（）（）闭（）（） 惊（）（）遇（）（） 怜（）（）很（）（） 卷（）（）站（）（） 四、看词语写拼音 ________________ ________ ________ 伶俐翼尖荡漾闲散 ________________ ________ ________ 木杆休憩圆晕嫩蓝 错别字纠正 五、根据课文内容判断对错对的画错的画 1.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着”中的“掠”的意思是掠夺。（） 2.作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对春天的赞美以及热爱之情。（） 3.课文是从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写燕子的。（）
凑（）（）闲（）（）
掠（）（）偶（）（）
伶（）（）痕（）（）
倦（）（）沾（）（）
