三年级下册荷花说课预期效果

一、看拼音写词语

héhuāqīnɡxiānɡɡǎn jǐnyuán pán huābàn

lián pénɡpòlièzīshìyǎnqián huàjiā

běn lǐnɡfǎnɡfúsuífēnɡliǎo bùqǐ

tínɡzhǐpiāodònɡwǔdǎo huāɡūduor

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.司机上车启动了汽车。（）

2.听了这个悲伤的故事，我的眼睛湿润了。（）

3.这首诗歌语言朴素，结构紧凑完整。（）

三、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文共六个自然段，是按时间顺序来写的。（）

2.“我”往荷花池跑去是因为别人和我说荷花开得很美。（）

3.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这个句子中的“画家”指的是大自然。（）

四、比一比再组词

胀（）（）瓣（）（）

张（）（）辫（）（）

佛（）（）仿（）（）

拂（）（）防（）（）

翩（）（）裂（）（）

偏（）（）列（）（）

五、在括号里填上恰当的关联词语

1.清早，我（）到公园（）赶紧往荷花池边跑去。

2.过了好一会儿，我才记起我（）荷花，（）在看荷花呢。