一、读句子找出句子中的两对反义词
“复眼”,它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个整体？
（）——（） （）——（）
二、根据课文内容填一填
1.本文作者________，课文主要讲了对_______的琢磨，以及________、_______、_______的样子和特点，表达了作者_______________之情。
2.瓢虫别名“________”，吃蚜虫的瓢虫是______，吃马铃薯嫩叶的瓢虫是______，区别是益虫还是害虫看_________。
3.蜻蜓之所以视觉灵敏是因为___________，不仅蜻蜓有，______也有。
三、照样子在括号里填上合适的词语从文中找 例1：一（ 只 ）独角仙 一（）口水一（）距离一（）复眼 一（）小车一（）犀牛一（）形象 例2：（ 画 ）蚂蚱 （）蚜虫（）口水（）小车 例3：（ 桃红色 ）的膜翅 （）的视觉（）的身体（）的硬翅 （）的圆点（）的甲壳（）的口水 四、给下列汉字注音并组词 录（）（）（）凡（）（）（） 款（）（）（）绸（）（）（） 瞎（）（）（）益（）（）（） 约（）（）（） 五、看拼音写汉字 
lùmóxiāyuēbān chóu jùkuǎn