一、照样子写词语
例1：铃铛（部首相同）
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例2：横七竖八（含有一对反义词）
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二、比一比再组词
即（）（）蚊（）（）
既（）（）纹（）（）
竖（）（）绳（）（）
坚（）（）蝇（）（）
证（）（）驾（）（）
症（）（）架（）（）
驶（）（）科（）（）
使（）（）抖（）（）
三、在文中找出下列加点字词的近义词 1.是不是谣言，你去证实一下不就知道了？（） 2.妈妈的一番话给了我很大的启发。（） 3.老师让我们仿照课文写一篇童话。（） 4.桃花随风舞蹈，向人们展示她的舞姿。（） 四、根据课文内容填一填 1.课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了 的秘密，并从中受到启发，给飞机装上，解决了飞机在的问题。 2.文中一共写了次实验，其中第次实验的结果是：铃铛一个也没响，证明。第次实验证明蝙蝠夜行探路与耳朵有关。 3.科学家在这几次不同的实验中证明了什么？（用原文句子回答） 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 蝙蝠启示敏锐障碍物 ________________ ________ ___________ 揭开铃铛避开荧光屏