一、看词语写拼音横线改为四线格
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蝙蝠启示敏锐障碍物
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揭开铃铛避开荧光屏
二、比一比再组词 即（）（）蚊（）（） 既（）（）纹（）（） 竖（）（）绳（）（） 坚（）（）蝇（）（） 证（）（）驾（）（） 症（）（）架（）（） 驶（）（）科（）（） 使（）（）抖（）（） 三、照样子写词语 例1：铃铛（部首相同） ____________ ________________________ ____________ ________________________ 例2：横七竖八（含有一对反义词） ____________ ____________ ____________ ____________ ________________________ 四、根据课文内容填一填 1.课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了 的秘密，并从中受到启发，给飞机装上，解决了飞机在的问题。 2.文中一共写了次实验，其中第次实验的结果是：铃铛一个也没响，证明。第次实验证明蝙蝠夜行探路与耳朵有关。 3.科学家在这几次不同的实验中证明了什么？（用原文句子回答） 五、在文中找出下列加点字词的反义词 1.对于这件事，我选择保持沉默。（） 2.一缕阳光直射进我的房间里。（） 3.偶尔飞来一只红色的蜻蜓，立在荷叶上。（） 4.许多危险的疾病是由昆虫传播的。（）