一、根据课文内容填一填
这篇文章是儿童文学作家老师的一篇回忆性散文。此文以为线索，主要叙述了
的事情，并从中悟到了
（用文中语句回答）的道理，体会到了成长中的快乐。
二、比一比再组词 钉（）（）帅（）（） 订（）（）师（）（） 预（）（）溃（）（） 顽（）（）贵（）（） 誉（）（）恨（）（） 举（）（）狠（）（） 况（）（）败（）（） 兑（）（）财（）（） 三、看拼音写汉字 四、选词填空 1.预料预测证明证实 ① 这个结果谁也没有（）到。 ②月球上没有生命的推测已经得到了（）。 ③我怎么才能向你（）我的话是真的呢？ ④ 含羞草有（）地震的本领。 2.状态状况挑衅挑战 ① 遇到紧急（），一定不能着急，要学会冷静处理。 ②我们要勇于（）困难，不能因为遇到挫折就止步不前。 ③叔叔答应送我一只陀螺的消息曾使我一整天处于神情恍惚的（）。 ④一位大陀螺的主人，开始傲慢地向我（）。 五、选词填空 质量质地在意介意乐趣兴趣 1.他说话就是这样直来直去的，你不要（）。 2.这块布料（）很柔软。 3.老舍先生酷爱养花，从中得到许多（）。 4.抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的（），在于抽鞭子，陀螺的质量往往不（）。 5.然而一个孩子无论如何是削不出高（）的陀螺的。 bīnɡ bàirénɡ yóu shuài kuì pǐn chǒu