一、课内阅读
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆地走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
1.选段选自课文《》，记叙了作者小时候从鹅到不怕鹅的经历。
2.写出文中加点字的不同读音并组词。
（）（）（）（）
强（）（）扇
（）（）（）（）
2.照样子，写词语。
摇摇摆摆
无缘无故
3.文中划线句是谁说的？这句话的意思是什么？
4.这篇课文告诉我们一个什么道理？
二、比一比再组词
薯（）（）藕（）（）
暑（）（）偶（）（）
率（）（）概（）（）
摔（）（）溉（）（）
脱（）（）跪（）（）
锐（）（）脆（）（）
旋（）（）俩（）（）
旅（）（）辆（）（）
三、用给加点字选择合适的读音
1.它用全身的力量来拖我，啄（zuózhuó）我，扇（shān shàn）动翅膀来扑打我。
2.“不会豁（huōhuò）虎跳算什么老虎。”他撇（biěpiě）了撇嘴。
3.小伙伴们不甘寂寞，一位大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑（tiāo tiǎo）衅（xùxìn）。
4.为此不知挨（āiái）了多少责骂，可仍然不肯住手。
四、写出下列词语的反义词 轮流——故意——应战—— 陶醉——羡慕——结实—— 人工——溃败——恍惚—— 张开——嘲笑——期待—— 五、在括号里填上恰当的字词 （）的证明（）的自豪（）的快乐 （）的汉子（）的时刻（）的证明 （）的礼物（）的孩子（）的目光 （）的表演（）的绰号（）的风姿 （）地撞上（）地走来（）地写下