一、选词填空
指望渴望体会体验沉重深重
1.作家要经常（）生活，才能写出好作品。
2.这个女人（）巡警局给她撑腰。
3.干旱的季节，农民伯伯无比（）下雨。
4.此时的周恩来才真正（）到“中华不振”这四个字的（）分量。
5.这个歹徒罪恶（），必须严惩。
二、比一比再组词 范（）（）晰（）（） 犯（）（）析（）（） 租（）（）斥（）（） 组（）（）诉（）（） 效（）（）淮（）（） 郊（）（）准（）（） 惑（）（）肃（）（） 感（）（）萧（）（） 三、从文中找出恰当的字词填在括号里 （）眼睛（）的表情（）地坐着 （）家乡（）的回答（）地回答 （）麻烦（）的问题（）地连声赞叹 四、根据课文内容填一填 文章写的是少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人 在的事情，从中深刻体 会到说的“中华不振”的含义，从而立志要为而读书。 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 崛起模范淮安光耀门楣 ________________ ________ ___________ 劝慰肇事屈辱左顾右盼