一、写出下列词语的反义词
坚持——拒绝——沦陷——
沉重——惩处——沉郁——
破旧——左顾右盼——
二、课内阅读 新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！” 这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。 1.从选文中找出与下列意思相同的词语 ①志向；愿望。（） ②好像在思考着什么。（） 2.选文中画横线的句子主要运用了（）描写。 A.动作B.外貌C.神态D.语言 3.填一填 ①选文最后一句是一个句，起到了的作用。 ②学习完本篇文章，你觉得周恩来是个怎么样的人。 三、根据拼音把下面词语补充完整 仿阳出喝 客作出平 四、连一连 摸 剃棉被一团茅屋 盖胡子一把烈火 看额头一场大病 五、比一比再组词 赞（）（）蓄（）（） 攒（）（）畜（）（） 振（）（）顾（）（） 晨（）（）项（）（） 邀（）（）宁（）（） 激（）（）拧（）（） xiào shěn zhēng zuì
gùzhènzūfán
演出一间琵琶