一、根据课文内容填一填
1.扁鹊认为，病在，用热敷就能够治好；发展到，
用的方法可以治好；发展到，服也
还能治好；一旦，只能等死。《扁鹊治病》这个故事告诉人们
的道理。
2.纪昌向飞卫学习射箭，飞卫首先让他，接着让他
，然后教他，，最后纪昌成了的射箭能手。
二、比一比再组词 侯（）（）肤（）（） 候（）（）扶（）（） 拜（）（）剂（）（） 湃（）（）济（）（） 三、选字词填空 1.肤扶侯喉候 ______爷______助时____________咙皮______ 2.剂济拜湃掰 救____________量______开______访澎______ 3.发展进展目标目的 ① 学校开展各项体育运动，（）是增强学生体质。 ②随着经济的（），我国人民的生活水平普遍得到提高。 ③这项工作（）得非常顺利。 ④每个人都应该有明确的奋斗（）。 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 骨髓解释虱子竟然 ________________ ________ ___________ 锥子浑身王侯热敷 五、找出句子中的两对反义词写在括号里 你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。（）——（） （）——（）