一、课内阅读
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热敷就能够治好;(发达发展)到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;()即使发展到肠胃里,服几剂汤药()也还能治好;()一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”
1.用“√”选择括号里恰当的字词。
2.这是扁鹊第____次见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
____________________________________________________________
3.在选段括号内填上恰当的关联词语。
4.写出文中加点字的意思。
无能为力:
一声不响:
5.写一写蔡桓侯病的不同程度的医治方法。
A.皮肤:B.皮肉之间:
C.肠胃里:D.深入骨髓:
6.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要
。如果跨越时空,面对蔡桓公,你
想对他说:
二、根据拼音把下面词语补充完整
bào jìng yìng cháng
子争强品
wèiwéipàifú
国一指上
三、连一连 收成 荒芜装扮迎接命令 解释理会请教年迈 打扮收获请求最后 理睬解说首先欢送 四、连一连 一条 一个虱子取得眼力 一剂苇席灌溉射箭 一只徒弟练习进步 五、读一读连一连 纲授键谱阀砖综俱 jiànfázōnɡshòupǔjùɡānɡzhuān 荒凉年轻指导
汤药学习庄稼