一、课内阅读
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热敷就能够治好;(发达发展)到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;()即使发展到肠胃里,服几剂汤药()也还能治好;()一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”
1.用“√”选择括号里恰当的字词。
2.这是扁鹊第____次见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
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3.在选段括号内填上恰当的关联词语。
4.写出文中加点字的意思。
无能为力:
一声不响:
5.写一写蔡桓侯病的不同程度的医治方法。
A.皮肤:B.皮肉之间:
C.肠胃里:D.深入骨髓:
6.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要
。如果跨越时空,面对蔡桓公,你
想对他说:
二、选字填空
1.宗综踪普谱
① 无数的革命烈士______写了一首首壮丽的爱国诗篇。
②街角那里有一家正______的北京小吃。
③我们要把学到的知识______合利用起来。
④跳绳这项活动,在全校各班______遍开展起来了。
⑤ 那辆汽车开得很快,一转眼不见了______影。
2.专砖具俱
①李时珍是我国古代著名的药物______家。
②小刚把事情的经过讲得非常______体。
③工地上堆满了______瓦、沙石等建筑材料。
④周末,爷爷到老年______乐部下象棋。
三、根据拼音把下面词语补充完整 子争强品 国一指上 四、连一连 收成 荒芜装扮迎接命令 解释理会请教年迈 打扮收获请求最后 理睬解说首先欢送 五、给下列汉字注音并组词 尝()()()竞()()() 派()()()妇()()() 逼()()()浮()()() 旱()()()吊()()() 氧()()()唯()()() bào jìng yìng cháng
wèiwéipàifú
荒凉年轻指导