一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文分三个部分。1—2段，写天窗的来历。3—6段，写小小天窗是孩子们唯一的慰藉。7—8段写从天窗的神奇，悟出的深刻人生哲理。
（）
2.本文三次写到“小小的天窗”是孩子们“唯一的慰藉”，表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，以及天窗带给孩子们的无穷快乐。
（）
二、找出下列句中的反义词写在括号里
1.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!
（）——（） （）——（）
2.那些前尘旧梦，被一只蝶翼收拢又放开，姗然而过。
（）——（）
三、比一比再组词
锐（）（）蝙（）（）
悦（）（）偏（）（）
霸（）（）帐（）（）
霞（）（）张（）（）
滩（）（）藉（）（）
摊（）（）籍（）（）
四、读一读用横线画出不属于同一类的词语 1.闪电下雪打雷刮风下冰雹 2.暖和寒冷温暖炎热炽热 3.锐利尖利锋利迟钝尖锐 4.奇幻玄幻魔幻梦幻幻觉 5.草地河滩海边天窗花园 五、看拼音写汉字 
wèiruìtānshuòfúbàyīng zhàng