四年级下册飞向蓝天的恐龙教学设计与说课稿

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音

________________ ________ ___________

不仅繁衍脑颅敏捷

________________ ________ ___________

崭新树栖鳞片后裔

二、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:凶猛——翱翔—— 后裔——

躲避—— 敏捷—— 轻盈——

笨重—— 精美—— 迟钝——

浮现—— 演化——崭新——

结构——繁衍——穿越——

转移——形态各异——

反义词:迟钝—— 温顺—— 轻盈——

浮现—— 崭新—— 精美——

躲避——具备——脱离——

形态各异——

 

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

1.)敌害)食物)生活天地

)证据)愿望)时空隧道

2.)的孔雀)的鸽子)的霸王龙

)的鸟儿)的行动)的生活天地

)的演化)的家族)的食肉动物

)的脑颅)的羽毛)的马门溪龙

 

四、根据课文内容选一选

1.本文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是(

A.古生物学家们绘制的研究历程和成果。

B.古生物学家们历时百年的漫长研究历程和取得的成果。

2.本文中,关于恐龙是怎样学会飞翔的,科学家们做了哪几种推测?()(多选)

A.树栖恐龙在跳跃、降落的过程中慢慢具备了滑翔能力,并最终能够飞行。

B.恐龙是为了能在空中飞翔,慢慢演化出羽毛和翅膀。

C.地面上带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。

 

五、咬文嚼字填序号

测:A.料想。B.检定,检验。C.利用仪器来度量。

1.护士为我量了体温。(

2.月球上没有生命的推已经得到了证实。(

3.通过这次语文验,我认识到了自己的不足。(

 

 

 

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