一、从文中找出恰当的字词填在括号里
（）失败（）的曲线（）地努力
（）代价（）的代价（）地震撼
（）卫星（）的巨响（）地表示
（）工程（）的影像（）地尝试
二、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：遨游——激情—— 尝试—— 探索——震撼—— 坚定—— 遭受——放弃—— 寂寞—— 辽阔—— 振奋——穿越—— 实施—— 承担——宛若—— 蜿蜒—— 环绕——宣告—— 独立—— 掌握——绚丽—— 清晰—— 实现—— 勃勃生机——震耳欲聋—— 反义词：鼓舞—— 惨重—— 崭新—— 寂寞—— 振奋—— 蜿蜒—— 独立—— 创新—— 清晰—— 直接—— 顺利—— 震耳欲聋—— 三、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 遨游捆绑苍穹鲲鹏展翅 ________________ ________ ___________ 蜿蜒宛若拍摄嫦娥奔月 四、咬文嚼字填序号 1.驱：A.赶牲口。B.赶走。C.强行、逼迫。D.快跑。 ①好奇心驱使他走进了那个房间。（） ②马和牛都用尾巴驱赶蚊虫。（） ③万户被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。（） 2.施：A.实行。B.用上，加工。C.给予。 ①爷爷每天给花浇水施肥。（） ②他乐于帮助别人，却从不施恩望报。（） ③新措施实施后，员工的工作效率有了很大提升。（） 五、根据课文内容选一选 1.本文中，中华民族很久以来的梦想是（）。 A.在太空中寻找新的生存基地 B.成为第一个独立掌握载人航天技术的 C.飞离地球、遨游太空 2.下列选项中关于句子说明方法和作用解释有误的一项是（） A.“在中国的古代……九天揽月的奇妙想象。”一句运用了举例子的说明方法，表达了人们的美好愿望。 B.“一百一十多个单位……发射任务。”一句运用了列数字的说明方法，体现了航天人员数目之多。 C.“火箭宛若一条蜿蜒的巨龙……苍穹之中。”一句运用了打比方的说明方法，用巨龙比喻火箭，流露出无比激动和自豪的情感。