一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文的结构是分总，字里行间流露了作者对小猫的喜爱之情。（）
2.作者把天真淘气的小猫看成了自己的孩子，满心满眼都是喜爱和怜惜，所以即使它们把院子里的花草折腾得“枝折花落”，还称它们“生气勃勃，天真可爱”。（）
二、咬文嚼字填序号
解：A.分开。B.解释。C.了解；明白。
1.他回答得很含糊，令人费解。（）
2.张老师正在实验室里指导学生解剖青蛙。（）
3.下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。（）
三、看拼音写汉字
cèngqiāngjiěshézhíbǐng tān mèn
四、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：凝视—— 古怪—— 淘气—— 勇猛—— 开辟—— 老实—— 暖和——生气勃勃—— 变化多端—— 反义词：喜欢—— 勇猛—— 温柔—— 尽职—— 古怪—— 老实—— 暖和—— 丰富—— 生气勃勃—— 变化多端—— 无忧无虑—— 五、在括号里填上恰当的字词 一（）鸡毛（）痒（）的性格 一（）线团（）秋千（）的地方 一（）稿纸（）跟头（）的玩具