一、用上恰当的动词把句子补充完整
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子（）你的腿，把脖子（）出来让你给它（）痒，或是在你写作的时候，（）桌来，在稿纸上（）几朵小梅花。
二、看拼音写汉字
cèngqiāngjiěshézhíbǐng tān mèn
三、选词填空 责打责问责怪责备 1.听了李玲的劝慰，芊芊非但不感激，反而（）她多管闲事。 2.你见了，绝不会（）它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 3.众人的（）并没有使他气馁。 4.他（）的声音不高，但那几个做错事的孩子都低下了头。 四、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.本文的结构是分总，字里行间流露了作者对小猫的喜爱之情。（） 2.作者把天真淘气的小猫看成了自己的孩子，满心满眼都是喜爱和怜惜，所以即使它们把院子里的花草折腾得“枝折花落”，还称它们“生气勃勃，天真可爱”。（） 五、比一比再组词 优（）（）虎（）（） 驼（）（）盘（）（） 搞（）（）糟（）（） 控（）（）秧（）（） 
忧（）（）虑（）（）
蛇（）（）盆（）（）
稿（）（）遭（）（）
腔（）（）殃（）（）