一、比一比再组词
忧（）（）虑（）（）
优（）（）虎（）（）
蛇（）（）盆（）（）
驼（）（）盘（）（）
稿（）（）遭（）（）
搞（）（）糟（）（）
腔（）（）殃（）（）
控（）（）秧（）（）
二、在括号里填上恰当的关联词 1.它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。 2.你见了，绝不会责打它，（）它是那样生气勃勃，天真可爱！ 3.一玩起来，它不知要摔多少跟头，（）跌倒了马上起来，再跑再跌。 4.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。 三、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.本文的结构是分总，字里行间流露了作者对小猫的喜爱之情。（） 2.作者把天真淘气的小猫看成了自己的孩子，满心满眼都是喜爱和怜惜，所以即使它们把院子里的花草折腾得“枝折花落”，还称它们“生气勃勃，天真可爱”。（） 四、看拼音写汉字 五、从文中找出下列加点字词的近义词 1.他不仅是一个称职的警察，还是一位慈祥的父亲。（） 2.这件事确实不是他干的。（） 3.小妹温顺的个性，深得父母宠爱。（） 4.他们的小女儿去了河边的渡头；在那儿无休无止地洗着瓢瓢碗碗。 （） 5.李爷爷一个人在那里拉琴，自得其乐。（） 
cèngqiāngjiěshézhíbǐng tān mèn