一、咬文嚼字填序号
解：A.分开。B.解释。C.了解；明白。
1.他回答得很含糊，令人费解。（）
2.张老师正在实验室里指导学生解剖青蛙。（）
3.下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。（）
二、找出下列句中的反义词写在括号里
1.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
（）——（）（）——（）
2.你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨,既然无处可躲,不如傻乐,既然无处可逃。（）——（）
三、根据课文内容填一填
本文是_________先生写的一篇散文，描写了_________________
__________________，表达了作者__________________的感情。
四、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 咕噜遭殃乖巧枝折花落 五、在括号里填上恰当的字词 一（）鸡毛（）痒（）的性格 一（）线团（）秋千（）的地方 一（）稿纸（）跟头（）的玩具