小学四年级下册猫作业中大小什么意思

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容填一填

本文是_________先生写的一篇散文,描写了_________________

__________________,表达了作者__________________的感情。

 

二、咬文嚼字填序号

解:A.分开。B.解释。C.了解;明白。

1.他回答得很含糊,令人费。(

2.张老师正在实验室里指导学生剖青蛙。(

3.下课了,老师走到小敏身边,耐心地答她的疑问。(

 

 

 

三、找出下列句中的反义词写在括号里

1.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

)——()()——(

2.你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨,既然无处可躲,不如傻乐,既然无处可逃。)——(

 

 

四、看拼音写词语

hūhuàntānwán xiǎng dòng jìnzhíbǐng xī

gǎo zhǐméi huājiěmèn yǒngměng mǎn yuè

táoqìxiàntuán diēdǎowúyōu wúlǜ

huāpén méi wán méi liǎo shēng qìbóbó

错别字纠正

 

 

五、用上恰当的动词把句子补充完整

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子()你的腿,把脖子()出来让你给它()痒,或是在你写作的时候,()桌来,在稿纸上()几朵小梅花。

 

 

 

 

 

 

 

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