一、从文中找出下列加点字词的反义词
1.当我们大为谦卑的时候，便是我们。（）
2.他做了好事，受到老师的称赞。（）
3.那些莓果很难吃，而且也不解饿，但他知道自己必须吃掉它们。
（）
4.这些事实固然令人不快，可是我们不能不正视它们。（）
5.动物园里那只笨拙的黑熊在向游客讨要食物。（）
二、从文中找出恰当的字词填在括号里
（）头颈（）的“大鸟”（）地站着
（）方步（）的动物（）地吃饭
（）门户（）的滋味（）地跑上来
三、根据课文内容填一填 1.本文是一篇极富情趣的文章，在作者_________眼里这白鹅俨然就是一位___________________________的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。 2.作者分别从__________________、__________________、_________ _________具体细致刻画了这只白鹅。 3.找出本文3、4、5自然段的中心句，写在横线上。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.文中作者把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？ ________________________________________________________ 四、给下列多音字组词 看吭 kàn（）kēng（） 五、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 郑重看门叫嚣引吭大叫 ________________ ________ ___________ 窥伺堂倌奢侈大模大样
kān（）háng（）