一、从文中找出下列加点字词的反义词
1.当我们大为谦卑的时候，便是我们。（）
2.他做了好事，受到老师的称赞。（）
3.那些莓果很难吃，而且也不解饿，但他知道自己必须吃掉它们。
（）
4.这些事实固然令人不快，可是我们不能不正视它们。（）
5.动物园里那只笨拙的黑熊在向游客讨要食物。（）
二、咬文嚼字填序号
促：A.靠近。B.时间短。C.催；推动。
1.学习要主动，不用别人督促。（）
2.昨天夜里他们促膝长谈了一宿。（）
3.一阵急促的电话铃声，把她从睡梦中惊醒。（）
三、从文中找出恰当的字词将句子补充完整
鹅有着“（）”的叫声、“（）”的步态和“（）”的吃相。
四、根据课文内容填一填
1.本文是一篇极富情趣的文章，在作者_________眼里这白鹅俨然就是一位___________________________的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。
2.作者分别从__________________、__________________、_________
_________具体细致刻画了这只白鹅。
3.找出本文3、4、5自然段的中心句，写在横线上。
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4.文中作者把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？
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五、看拼音写词语
jíjiāng zītàigāoào kuáng fèi júcù
jīng jùpìrúshìhòu fàn guǎn fùjìn
píqìmǐnjiéáng shǒu kōng kōng rúyě
gōngyǎng yìsībùgǒu yáng chángér qù
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