一、读一读连一连
一个英雄一种冷饭
一群羽毛一样汤圆
一位小鸡一个东西
二、回顾 1.本单元我们学习了三篇关于动物的文章，分别是_________的《猫》和《母鸡》，_________的《白鹅》。 2.《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只_________的白鹅。文中作者还运用反语来表达自己的感情。如，用“________________”“________________”“_______________”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的__________之情。 3.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为_________。 4.《猫》一文字里行间都洋溢着作者__________________之情，课文对猫的描述具体、生动、栩栩如生。这是由于作者长期对猫__________ __________的结果，也与作者热爱身边的事物、热爱生活的这种情感是分不开的。 三、给下列汉字注音并组词 虑（）（）（）职（）（）（） 贪（）（）（）解（）（）（） 盆（）（）（）勃（）（）（）厌（）（）（）毒（）（）（） 汤（）（）（）掘（）（）（） 四、连一连 窥伺开拓 警戒比如尖锐奸猾 譬如警惕郑重正常 开辟窥探古怪迟钝 五、用给加点字选择合适的读音 1.它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（shézhé）花落。 2.更可恶（èwù）的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（zuǒcuō）儿毛来。 3.后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（qìxiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（hángkēng）大叫，不亚于狗的狂吠（fèi quǎn）。 忠厚轻率