一、比一比再组词
肝（）（）俏（）（）
秆（）（）峭（）（）
浦（）（）轴（）（）
哺（）（）抽（）（）
嚣（）（）届（）（）
器（）（）屈（）（）
二、回顾
1.本单元我们学习了三篇关于动物的文章，分别是_________的《猫》和《母鸡》，_________的《白鹅》。
2.《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只_________的白鹅。文中作者还运用反语来表达自己的感情。如，用“________________”“________________”“_______________”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的__________之情。
3.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为_________。
4.《猫》一文字里行间都洋溢着作者__________________之情，课文对猫的描述具体、生动、栩栩如生。这是由于作者长期对猫__________
__________的结果，也与作者热爱身边的事物、热爱生活的这种情感是分不开的。
三、在括号里填上表示动作的字词 （）食（）地（）草（）食物 （）水（）痒（）狗（）小鸡 四、根据拼音把下面词语补充完整 蛋近偏叽 头调小田 五、写出下列词语的反义词 偶然——反抗——伟大—— 尽职——勇敢——丰富——
fūfùpōgū
wāiqiāngshébà