一、读句子根据不同的语境写出加点字词的反义词
1.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。（）
2.瞧这小伙儿长得多精神!（）
二、给下列生字注音
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浙 | 杜 | 臀 | 移 | 额 | 源 | 端 | 肩 |
三、根据课文内容填一填 1.这篇课文的作者是_________，表达了作者_____________________，我们还学过他的作品《______________》。 2.这是一篇游记，依次写了去金华双龙洞的_________，游_________，由_________进入_________，游_________的所见所闻所感及乘船出洞的情况；写了路上_________的景色，欢唱的溪流，_________的宽敞，内外洞连接处孔隙的_________、_________，内洞的“_____________”。 四、在括号里填上恰当的字词 一（）油桐（）绳子（）额角 一（）黄龙（）会（）鼻子 一（）小船（）双龙洞（）调子 五、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 蜿蜒漆黑孔隙突兀森郁 ________________ ________ ___________ 油桐石壁一簇盘曲而上