一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文采用了总分的结构表现了“男子汉”的成长。（）
2.文中的“男子汉”是一个勇敢、懂事的孩子。（）
3.本文的作者是王安忆，表达了作者与男子汉依依惜别的不舍之情。
（）
二、从文中找出合适的字词填在括号里
（）的小手（）的活鱼（）地等待
（）的醉拳（）的事情（）地抓住
（）的人群（）的狂热（）地接受
三、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：爽气——范围——乐趣—— 确实——恍惚——抱歉—— 倔强——沮丧——后悔—— 熟练——高涨——镇静—— 抱怨——打量——挑战—— 嘹亮——坦然——妨碍—— 神秘——鲜明——安慰—— 不约而同—— 反义词：沮丧——伤感——现实—— 草率——熟练——高涨—— 镇静——坦然——动摇—— 神秘——鲜明——突出—— 不约而同—— 四、比一比再组词 微（）（）迷（）（） 晨（）（）敞（）（） 掘（）（）属（）（） 访（）（）祖（）（） 五、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 安徽恍惚吃荤拘束 ________________ ________ ___________ 攥着潦草风靡保姆
徽（）（）谜（）（）
唇（）（）尚（）（）
倔（）（）嘱（）（）
妨（）（）沮（）（）