一、在括号里填上合适的字词
1.()的刺刀()的神情()的情绪
()的事情()的鸟窝()的寒冷
2.()地说()地伸手()地寻觅
()地喊()地等待()地接受
3.洗得()高兴得()眼睛睁得()
二、连一连 熟练响亮 嘹亮倾倒坦然杂乱 妨碍阻碍鲜明沮丧 倾覆娴熟兴奋隐晦 三、加部首成新字再组词 荒()()()亢()()() 万()()()周()()() 舌()()()八()()() 迷()()()付()()() 者()()()亏()()() 斤()()()肖()()() 且()()()属()()() 四、用学过的修改符号修改下面这段话 学校的课外活动正是五花八门。春天,我们带着锅、盆、碗、蔬 菜等炊具到郊外野餐;夏天,在碧波荡漾的湖水中我们游泳;秋天, 老师带我们到公园尝菊,冬天,我们开展长跑活动 五、根据拼音把下面词语补充完整 级开年高 指南纸字均匀忐忑
jìnbāmàishàng
mǔjǐxièmí