四年级语文第六单元测试说课稿中说教法学法

时间:2021-06-29教研

一、读一读连一连

 

wūmǎkǔnniǔsāibǎnggējǐ

 

二、在括号里填上表示动作的字词把句子补充完整

1.我把他()了起来,他勇敢地()窗框,两只脚有力地()车厢,()了窗口。

2.扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前()身子,()两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,()雨来的两只耳朵,向两边()。

3.青铜()一只大布口袋,()芦苇荡的深处,()那些毛绒绒的、蓬松松的、闪着银光的芦花,将它们从穗上()下来。

 

三、根据拼音把下面词语补充完整

jìnbāmàishàng

mǔjǐxièmí

四、用选择括号里恰当的字词

1.那人失望地一摊手,并(感叹叹息)了一声。

2.可是他明白了自己不得不去,也就(坦然坦荡)地接受了这个(事实现实),不作任何无效的挣扎。

3.雨来刚到堂屋,见十几把(明亮雪亮)的刺刀从前门进来。

 

五、日积月累

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,______________

______________,只有敬亭山。

 

1.按原文填空。

2.这首诗的作者是____朝诗人________,这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写________________________,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。

 

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