四年级诺曼底号遇难记说课稿和教案

时间:2021-06-29教研

一、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、看拼音写汉字

lúnfùsībēi hùnzǎi suōpōu

 

三、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词

1.他们俩在看法上发生了争执,也不知道什么时候能和解。

)——(

2.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。)——(

 

 

四、选词填空

维持维护违抗反抗

1.上级的命令不容

2.小东帮着老师在操场上比赛秩序。

3.机器需要经常,这样就不容易损坏。

4.中国人民侵略的正义斗争,曾经得到世界上许多国家和人民的援助。

履行执行践行

5.这件事必须要经过上级的批准,才能

6.如果你答应了人家,就应该自己的诺言。

7.面对死亡,他又了一次英雄的豪举。

 

井然有序井井有条

8.救援工作进行得,几乎没有发生什么争执或殴斗。

9.妈妈不在家,小红把屋子收拾得

 

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.文中的前半部分对大雾和“诺曼底号”年轻漂亮的描写,都是在为后来轮船的轮船的遇难做铺垫。

2.因为哈尔威船长时刻保持着清醒的头脑,所以课文最后说“在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论”。

 

 

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