四年级下册诺曼底号遇难记作业布置

时间:2021-06-29教研

一、咬文嚼字填序号

1.混:A.冒充。B.搀杂在一起。

请别把这两件不相关的事情为一谈。(

不少商人想拿仿冒品来鱼目珠,欺骗不知情的顾客。(

2.维:A.连接。B.保持;保全。C.思考;想。

开大会的时候,值周生负责持秩序。(

玲玲思活跃,常常能用两种方法解答数学题。(

 

 

 

 

 

二、看词语写拼音

________________ ________ ___________

山脉估计汹涌机械

________________ ________ ___________

弥漫酣睡湍急猝然

三、从文中找出下列加点字词的近义词

1.生活困难,按例可以申请补助。

2.局长指示我们必须按期完成任务。

3.由于解放军的奋力营救,被洪水围困的群众已经脱险。(

4.小华做事情从来都是不慌不忙,有条不紊

5.三大战役胜利结束后,人民解放军横渡长江,横扫残敌,势如破竹,迅速解放了中国大陆。

 

四、选词填空

维持维护违抗反抗

1.上级的命令不容

2.小东帮着老师在操场上比赛秩序。

3.机器需要经常,这样就不容易损坏。

4.中国人民侵略的正义斗争,曾经得到世界上许多国家和人民的援助。

履行执行践行

5.这件事必须要经过上级的批准,才能

6.如果你答应了人家,就应该自己的诺言。

7.面对死亡,他又了一次英雄的豪举。

 

井然有序井井有条

8.救援工作进行得,几乎没有发生什么争执或殴斗。

9.妈妈不在家,小红把屋子收拾得

 

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.文中的前半部分对大雾和“诺曼底号”年轻漂亮的描写,都是在为后来轮船的轮船的遇难做铺垫。

2.因为哈尔威船长时刻保持着清醒的头脑,所以课文最后说“在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论”。

 

 

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