一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文是一篇童话，写了宝葫芦非常神奇，有了宝葫芦就“要什么有什么”，“我”因此实现了种种心愿。（）
2.从奶奶那里“我”得知了宝葫芦的神奇之处，在生活中，“我”遇到了无法解决的难题，所以“我”特别特别想拥有一个宝葫芦。（）
3.文中的“我”是一个调皮捣蛋、爱幻想的孩子。（）
二、从文中找出表示动作的字词填在括号里
（）脚（）衣服（）脚丫
（）手（）胳膊（）要求
（）故事（）向日葵（）条件
（）尾巴（）脚趾甲（）宝葫芦
三、看拼音写汉字 四、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：让步——要求——每逢—— 希望——发愣——假如—— 可怜——传说—— 平平常常—— 反义词：可怜——普通——马上—— 要求——可怜巴巴—— 五、咬文嚼字填序号 罢：A.停，歇。B.免去，解除。C.完了，毕。 1.万校长被罢免了校长职务。（） 2.因工资未兑现，工人们举行了一次大罢工。（） 3.吃罢饭，我们一家人去公园里散步。（） 
guāiyātiǎnbàjièliūkuíyāo