一、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词
1.酷刑不会使坚强的人痛苦,甜蜜的引诱不会使动摇的人幸福。
()——()
2.那种幻想中的所谓世外桃源,在现实生活中是不存在的。
()——()
二、在括号里填上恰当的关联词
1.“我不干,我怕烫。”我总是()溜开,()摆手。
2.我()什么神仙、妖怪,()一个平平常常的普通人。
3.王五呢,他()是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,()得到了一个宝葫芦。
4.()我有了一个宝葫芦,()我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。
三、看词语写拼音
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葆拽撵冲
四、根据课文内容判断正误对的画错的画 1.本文是一篇童话,写了宝葫芦非常神奇,有了宝葫芦就“要什么有什么”,“我”因此实现了种种心愿。() 2.从奶奶那里“我”得知了宝葫芦的神奇之处,在生活中,“我”遇到了无法解决的难题,所以“我”特别特别想拥有一个宝葫芦。() 3.文中的“我”是一个调皮捣蛋、爱幻想的孩子。() 五、给下列汉字注音并组词 介()()()烫()()() 丫()()()葵()()() 舔()()()拽()()() 撵()()()