四年级海的女儿说课稿设计意图

时间:2021-06-29教研

一、咬文嚼字填序号

挽:A.拉;牵。B.向上卷起。C.设法使好转或恢复。

1.起裤脚,脚踏进水里。(

2.妈妈和姐姐手手走进了商店。(

3.医生正在与时间赛跑,极力救病人的生命。(

 

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容填一填

1.本文的作者是_________,他是_________著名的童话作家。我还知道他的其他童话,如:《_________》《_________》《_________》等。

2.本文通过讲述_____________________________________________的感人故事,表现了小人鱼__________________________________

 

三、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词

1.那个他们眼里苍白憔悴的燕西有着红润的面色,脸上正带着微笑。

)——(

2.这时它地光已不耀眼了,山也暗淡了,云也暗淡了,树也暗淡了,——这红球原来是太阳的影子。)——(

四、看拼音写汉字

yànhūnyíchén diànxùn zhìjié

 

 

五、在括号里填上恰当的量词不得重复

一()刀一()帐篷一()阳光

一()泡沫一()银灯一()垫子

一()旗帜一()美德一()新娘

一()眼睛一()死尸一()祭台

一()红光一()鲜血一()鱼尾

 

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